根据潍坊市教育局《关于2014年潍坊市初中学业水平考试及高中招生录取工作的意见》（潍教字［2014］5号）、《诸城市2014年高中段教育招生工作意见》等文件精神，结合我校实际，为做好2014年我校高中招生录取工作，特制定本方案。
一.指导思想
通过深化高中招生制度改革，引导初中学校更好地实施素质教育，更好地面向全体学生、促进学生全面发展，更好地培养学生的创新精神和实践能力，以确保新课程顺利实施，推动新课程背景下的教研教改，大面积、大幅度提高教育教学质量，发挥招生对实施素质教育的导向作用，选拔高素质、具有创新精神和实践能力的合格学生。
二.招生录取计划
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招生计划
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统招生
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择校生
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小计
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普通
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音乐
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美术
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普体
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高体
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小计
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普通
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音乐
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美术
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普体
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高体
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1500
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1250
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1100
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40
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74
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20
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16
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250
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226
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10
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14
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三.招生录取办法及程序
统招生和择校生录取的必备条件是：音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级。综合素质评价为D等的考生，我校不予录取(包括择校生)。
录取的程序是：先录取统招生，再录取择校生；对统招生，先录取指标生，再录取专业类统招生，最后录取剩余的普通类统招生；对指标生，先录取推荐生，再录取剩余的指标生。
（一）推荐生录取
1.初中学校推荐。
第一：推荐条件：
综合素质特别优秀的推荐生的推荐条件：符合我市指标生报考条件，综合素质评价达到A等级，信息技术达到C等级、各门考查学科都达到B等以上。
具有特殊才能的推荐生的推荐条件：符合我市指标生报考条件，综合素质评价达到B等级，在某一学科或某一方面具有特殊才能。
第二：推荐办法：
各初中要在尊重学生志愿的前提下，严格按照市教育局规定的办法进行推荐。推荐生登记表、初中校长的推荐信及特殊才能推荐生的成长档案和标志性成果等统一报基础教育科，基础教育科对考生的推荐资格再次审查，确认无误后将推荐生登记表和推荐信、标志性成果等转交我校。
第三：推荐人数：
各初中按照教育局《诸城市2014年高中段招生工作意见》要求推荐。
2.录取办法。
今年我校拟录取推荐生计划75人，其中综合素质特别优秀推荐生71人，特殊才能推荐生4人。对各初中报送我校的推荐生，我校分三步确定录取名单：首先进行综合素质考核。通过综合素质考核，做到好中选优、优中选特，确定部分拟录取学生，并给予一定的录取照顾政策；其次是考生全部参加全市的学业水平考试；最后是我校根据考生的学业水平考试成绩等级、综合素质认定等级和给予的照顾政策综合录取。
首先进行综合素质考核。考核的内容包括三个方面：
一是进行综合能力测试。综合能力着重考查考生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。通过综合能力测试，引导初中学生更好地参与社会实践，提升学生的创新品质和实践能力。综合能力测试采用笔试形式，满分150分，时间150分钟。综合能力测试时间是5月4日上午9：00-11：30，考生带考试用具到实验中学南校区参加测试。
二是面试。面试是针对通过我校综合素质等级认定和综合能力测试的考生进行的面对面的复试、答辩。面试时间为5月4日下午2：00-5：00。
根据对考生综合素质等级评价、综合能力测试、面试三个方面的综合考核成绩，本着好中选优、优中选特的原则，最多确定71位拟录取考生。对综合素质特别优秀的拟录取考生，一般给予第Ⅰ组合降低一个等级或两个等级录取的照顾政策，原则上不破格录取。对特殊才能推荐生，主要根据面试和测试成绩以及学生成长档案和标志性成果，最多确定4位拟录取考生，可破格录取。拟录取考生名单，5月7日前报基础教育科审核后，在我校网站、教育局网站和各初中学校公示，接受社会监督。
其次，考生参加全市的学业水平考试。综合素质特别优秀和具有特殊才能的两类拟录取考生都要参加6月12日-14日的学业水平考试，且学业水平考成绩须达到全市第5000名考生的成绩等级，方可结合照顾政策正式录取为我校推荐生。
对综合素质特别优秀的学生根据考生的学业水平考试成绩等级、综合素质评价等级和我校给予拟录取推荐生的照顾政策进行综合录取。综合录取办法是：首先把考生的综合素质和学业水平考试科目分成三个组合，综合素质、语文、数学、英语为第Ⅰ组合；物理、化学、体育与健康为第Ⅱ组合；思想品德、历史、地理、生物、实验操作技能为第Ⅲ组合；其次，对拟录取的推荐生，兑现相应的照顾政策。第三，把所有兑现照顾政策的推荐生和通过电脑选到我校的普通类考生一起录取，首先按第Ⅰ组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取推荐生计划的120%；再按第Ⅰ组合和第Ⅱ组合两个组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取推荐生计划的110%；再按第Ⅰ组合第Ⅱ组合第Ⅲ组合三个组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取推荐生计划的100%。如果录取的人数还超推荐生计划，再兑现市教育局文件中规定的特殊考生优先录取照顾政策；如果录取的人数还超推荐生计划，再把上次录取的三个组合总成绩等级最低的考生重新进行录取，录取办法是：先根据第Ⅰ组合的成绩等级择优录取，剩余计划再根据第Ⅱ组合的成绩等级择优录取，如果三个组合的成绩等级都相同，则依次按数学、英语、语文的成绩等级择优录取，对确因成绩并列必须超计划录取的，所占计划我校对应初中的指标生计划。（组合等级排序规则见附件一）
（二）剩余指标生录取
首先要统计出各初中剩余的指标生计划，然后根据各初中的剩余指标生计划，按照考生的综合素质认定等级、学业水平考试成绩等级和我校的录取方案择优录取。指标生被录取后为统招生，指标生录取的下限是全市第5000名考生的成绩等级，各初中低于下限的指标生计划全部调出，作为我校统一录取的剩余统招生计划。
首先按第Ⅰ组合的成绩等级分初中学校由高到低进行排序，择优录取各初中剩余指标生计划的120%；再按第Ⅰ组合和第Ⅱ组合两个组合的成绩等级分初中学校由高到低进行排序，择优录取各初中剩余指标生计划的110%；再按第Ⅰ组合第Ⅱ组合第Ⅲ组合三个组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取各初中剩余指标生计划的100%。如果录取的人数还超出该初中指标生计划，再把上次录取的三个组合的总成绩等级最低的考生重新进行录取，录取办法是：先根据第Ⅰ组合的成绩等级择优录取，剩余计划再根据第Ⅱ组合的成绩等级择优录取。如果三个组合的成绩等级都相同还不能被录取，享受我校推荐生照顾政策和市教育局优先录取政策的考生依次优先录取，指标生录取人数原则上不能超过各初中指标生计划数，对因成绩等级并列原因造成的超计划录取，所超计划占用我校的统招生计划。（组合等级排序规则见附件一）
（三）专业志愿统招生录取
专业类统招生要符合统招生的报考条件和录取的必备条件。专业类统招生录取的依据是：考生的学业水平考试成绩等级、综合素质评价等级和专业考试成绩等级。（专业考试组织及录取办法见附件二）。
（四）剩余计划统招生的录取
指标生录取结束后，学校统计好剩余的普通类统招生计划(包括各初中低于下限的指标生计划和本校全部统招生计划的40％)，符合教育局文件规定的统招生破格录取条件的考生，先破格录取。然后把所有报考我校的符合统招生录取条件但未被指标生录取的考生，按照考生的综合素质等级和考试成绩等级以及我校剩余的普通类统招生计划统一进行择优录取。录取办法如下：
首先把考生的综合素质和学业水平考试科目分成三个组合，综合素质、语文、数学、英语为第Ⅰ组合；物理、化学、体育与健康为第Ⅱ组合，思想品德、历史、地理、生物、实验操作技能为第Ⅲ组合。
然后按第Ⅰ组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取本类招生计划的120%；对这些通过第一次录取的考生，再按第Ⅰ组合和第Ⅱ组合两个组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取本类招生计划的110%；对这些再次通过录取的考生，再按第Ⅰ组合第Ⅱ组合第Ⅲ组合三个组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取本类招生计划的100%；如果录取的人数超出该类招生计划，再把上次录取的三个组合的总成绩等级最低的考生重新进行录取，录取顺序是：先根据第Ⅰ组合的成绩等级择优录取，剩余计划再根据第Ⅱ组合的成绩等级择优录取。如果三个组合的成绩等级都相同还不能被录取，享受我校推荐生照顾政策和市教育局优先录取政策的考生依次优先录取。（组合等级排序规则见附件一）
（五）择校生录取
统招生录取结束后，接着进行择校生录取。择校生全部从报考我校的考生中录取，录取时，先录取专业类择校生，再录取普通类择校生。
专业类择校生录取。根据考生的综合素质评价等级、学业水平考试成绩等级、专业考试成绩等级和我校的专业类择校生计划，由学校实行一次性择优录取，额满为止。（专业考试组织及录取办法见附件二）。
普通类择校生录取。根据考生的综合素质评价等级、学业水平考试成绩等级和我校的普通类择校生计划，学校实行一次性择优录取，普通类择校生录取的下限是全市第6800名考生的成绩等级。普通类择校生的录取办法与普通类统招生的录取办法相同。
录取结束后，我校各类考生的录取标准(包括推荐生、剩余指标生、剩余计划的统招生、专业类统招生、普通类统招生、专业类择校生、普通类择校生)和录取结果在我校网站、市教育局网站和各初中学校公示。
四.组织领导
为确保我校自主录取工作的客观、公正，我校成立了学校领导、教师代表、家长代表和社区代表组成的自主录取工作领导机构、工作机构和监督机构。负责制定招生录取方案，制定录取标准，组织笔试、面试和录取监督等工作。同时我们接受上级主管部门、新闻媒体、考生及家长的广泛监督。举报电话：6064043(市教育局基础教育科)；6080958(市教育投诉中心)；6062789(市招生办公室)。
(一)2014年中考招生录取工作委员会
组 长：李砚祥
副组长：王春华 王太春 王 勇
成 员：王法军 丁尔安 钱在民 丁悦明
陈忠良 刘 伟 王金平 臧传录 王志恒 赵术达（教师）
周金忠 王洪霞 彭光秀 刘晓玲（家长代表）
吴建智 陈建伟 李培亮（社区代表）
(二) 2014年招生工作办公室
主 任：王太春
成 员：杨炳跃、管延霞、王法军、钱在民、赵术达、王志恒、
沈文忠、王春海、李海燕、王志霞、王晶晶
(三)2014年招生工作监督委员会
主 任：张崇样
成 员：王法军 管荣国 管延霞 付光义
周金忠 王洪霞 彭光秀 刘晓玲（家长代表）
吴建智 陈建伟 李培亮（社区代表）
六.特别说明
本文件未尽事宜，执行《诸城市2014年高中段教育招生工作意见》。
诸城市实验中学
二0一四年四月二十日
附件一：等级排序规则
一、第Ⅰ组合成绩等级从高到低的顺序(同一标题下的等级相同)
1． AAAA
2． AAAB
3． AABB、AAAC
4． ABBB、AABC、AAAD
5． BBBB、ABBC、AACC、AABD、AAAE
6． BBBC、ABCC、ABBD、AACD、AABE
7． BBCC、BBBD、ACCC、ABCD、ABBE、AADD、AACE
8． BCCC、BBCD、BBBE、ACCD、ABDD、ABCE、AADE
9． CCCC、BCCD、BBDD、BBCE、ACDD、ACCE、ABDE、AAEE
10．CCCD、BCDD、BCCE、BBDE、ADDD、ACDE、ABEE
11．CCDD、CCCE、BDDD、BCDE、BBEE、ADDE、ACEE
12．CDDD、CCDE、BDDE、BCEE、ADEE
13．DDDD、CDDE、CCEE、BDEE、AEEE
14．BEEE、 CDEE、DDDE
15．CEEE、 DDEE
16．DEEE
17．EEEE
二、第Ⅱ组合成绩等级从高到低的顺序(同一标题下的等级相同)
1. AAA
2. AAB
3. AAC、ABB
4. AAD、ABC、BBB
5. AAE、ABD、ACC、BBC
6. ABE、ACD、BBD、BCC
7. ACE、ADD、BBE、BCD、CCC
8. ADE、BCE、BDD、CCD
9. AEE、BDE、CCE、CDD
10. BEE、CDE、DDD
11. CEE、DDE
12. DEE
13. EEE
三、第Ⅲ组合成绩等级从高到低的顺序(同一标题下的等级相同)
1.AAAAA
2.AAAAB
3.AAAAC、AAABB
4.AAAAD、AAABC、AABBB
5.AAAAE、AAABD、AAACC、AABBC、ABBBB
6.AAABE、AAACD、AABBD、AABCC、ABBBC、BBBBB
7.AAACE、AAADD、AABBE、AABCD、AACCC、ABBBD、ABBCC、BBBBC
8.AAADE、AABCE、AABDD、AACCD、ABBBE、ABBCD、ABCCC、BBBBD、BBBCC
9.AAAEE、AABDE、AACCE、AACDD、ABBCE、ABBDD、ABCCD、ACCCC、BBBBE、 BBBCD、BBCCC
10.AABEE、AACDE、AADDD、ABBDE、ABCCE、ABCDD、ACCCD、BBBCE、BBBDD、BBCCD、BCCCC
11.AACEE、AADDE、ABBEE、ABCDE、ABDDD、ACCCE、ACCDD、BBBDE、BBCCE、BBCDD、BCCCD、CCCCC
12.AADEE、ABCEE、ABDDE、ACCDE、ACDDD、BBBEE、BBCDE、BBDDD、BCCCE、
BCCDD、CCCCD
13.AAEEE、ABDEE、ACCEE、ACDDE、ADDDD、BBCEE、BBDDE、BCCDE、BCDDD、CCCCE、CCCDD
14.ABEEE、ACDEE、ADDDE、BBDEE、BCCEE、BCDDE、BDDDD、CCCDE、CCDDD
15.ACEEE、ADDEE、BBEEE、BCDEE、BDDDE、CCCEE、CCDDE、CDDDD
16.ADEEE、BCEEE、BDDEE、CCDEE、CDDDE、DDDDD
17.AEEEE、BDEEE、CCEEE、CDDEE、DDDDE
18.BEEEE、CDEEE、DDDEE
19. CEEEE、DDEEE
20.DEEEE
21.EEEEE
附件二：诸城实验中学2014年音体美专业招生考试组织及录取办法
一、专业合格比例及专业考试等级确定办法
专业合格比例原则按1:3确定，（若报名人数不够发证比例数，学校将适当减少发证比例，确定的合格人数将为报名人数的90%左右；若该专业报名人数超过招生人数5倍以上，发证比例调为1:4），专业考试成绩按A、B、C、D、E五个等级确定，每一等级约占合格人数的20%左右。
二、录取办法
我校根据考生的综合素质评价等级（C等以上）、学业水平考试等级和专业考试合格等级择优录取。具体录取办法如下：
（一）、音乐、美术、体育（普体）专业统招生录取办法：
在本专业合格的考生中，按学业水平考试等级从高到低录取，但音乐、美术专业生在语数英政史地六科中不能超过两个E，体育专业生在语数英理化生六科中不能超过两个E。
首先把考生的综合素质和学业水平考试科目分成三个组合，综合素质、语文、数学、英语为第Ⅰ组合；物理、化学、体育与健康为第Ⅱ组合，思想品德、历史、地理、生物、实验操作技能为第Ⅲ组合。
然后按第Ⅰ组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取本类招生计划的120%；对这些通过第一次录取的考生，再按第Ⅰ组合和第Ⅱ组合两个组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取本类招生计划的110%；对这些再次通过录取的考生，再按第Ⅰ组合第Ⅱ组合第Ⅲ组合三个组合的成绩等级由高到低进行排序，择优录取本类招生计划的100%；如果录取的人数超出该类招生计划，再把上次录取的三个组合的总成绩等级最低的考生重新进行录取，录取顺序是：先根据第Ⅰ组合的成绩等级择优录取，剩余计划再根据第Ⅱ组合的成绩等级择优录取。如果三个组合的成绩等级都相同还不能被录取，享受我校推荐生照顾政策和市教育局优先录取政策的考生依次优先录取。（组合等级排序规则见附件一）。
（二）高水平远动员统招录取办法：
高水平运动员的综合素质评价等级在C等以上，其它学业水平考试成绩不能全部为E，然后按专业成绩择优录取。
（三）音乐、美术专业择校生录取办法：
在本专业统招录取后剩余的专业合格考生中，按考生专业等级从高到低录取,专业等级相同者按学业水平等级从高到低录取，但在语数英政史地六科中不能超过三个E，专业等级和学业水平等级均相同者按英语等级从高到低录取。
凡被音、体、美专业录取的考生，入学时将签订专业学习合同书，入学后一律不得更改专业。
音体美具体考试内容和要求执行教育局《诸城市2014年城区普通高中招生音体美专业考试指导意见》。
附件三：
诸城市实验中学2014年高中招生工作进程表
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序号
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工作时间
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工作内容
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1
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2014年4月22日前
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高体专业考试
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2
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2014年4月28~30日
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各初中推荐生报名
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3
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2014年5月4日上午
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推荐生笔试
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4
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2014年5月4日下午
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推荐生面试
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5
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2014年5月7日
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6
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2014年5月17日
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音体美专业考试
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7
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2014年6月12~14日
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学业水平考试
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8
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2014年7月中旬
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招生录取
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