各级部、处室、组：
长期以来，我校高度关注教育科研工作，并且在课程改革、课题研究等方面取得了较大成就。为将我校已有的科研成果在管理、教学等各个层面全面推广与深化，进一步推进我校课堂教学革命的进程，全力提升教师专业发展，前面提高教育教学质量，实现我校首届学术节所提出的“让教育充满思想，让教学蕴含艺术， 让教育有灵魂，让教学有价值”教育思想，以及“让教学上台阶，让学术上品位，让团队更卓越”的活动主题。学校自2010年以来一直在全体教职工中提倡进行小课题研究活动，以破解教育教学各个环节中的难题、细节问题，为将这一活动推向深入，学校对此提出如下意见：
一、课题立项：凡执教过毕业班，并取得良好成绩的教师，经所在级部分管校长把关同意，必须结合自己的教学实际，认真选择和确立一个有效解决实际问题的科研课题进行立项实验。每位教师要认真填写课题实验申报书，分别上报高中部及初中部科研处存档，实验的周期一般为两年，可以随时申报立项；每位教师必须独立承担至少一个课题，除搞好自己的课题实验外，可以同时交叉参与他人承担的课题实验。绝对不允许自己没有立项课题，只参与他人课题实验。
二、课题结题：对已经成熟的课题，学校每年2次组织结题。时间分别在6月底和12月底，结题个人要根据课题管理的有关规定，认真撰写课题结题报告、整理课题实验的有关数据、图片和文字及影像资料、课题成果等，高中部和初中部分别由王春华校长、郑德山校长组织高中部和初中部学术委员会进行结题鉴定，对通过鉴定的课题颁发证书。
三、课题管理：校级科研课题的管理分别由高中部初中部科研处负责，对于课题的申报和结题情况定期向学校党委汇报。校级科研课题的鉴定结果将与精品课评选，一并作为我校教师各级教学评选的先决条件。
目前，尚未进行课题立项的教师必须在3月前完成申报工作，对于2010年已经立项并取得实验成果的课题，现在可以着手整理结题材料上报科研处，在相关人员指导下完善成果，学校在2011年6月30日前完成一批有一定深度、有一定价值、成果较为丰硕、产生一定影响的科研课题鉴定。
同时，学校将对那些未按学校要求来申报实验课题的教师进行通报批评，并在以后的各级教学评优等活动中一票否决。
此项工作高中部由魏山金、秦涛负责，初中部由王元磊、赵炜华负责。相关材料分别报送秦涛和赵炜华处。
全体教师要紧紧围绕学校党委、校委会确立的工作目标和要求，在课堂教学改革中，不断强化自己的科研能力，提高优质教学的品位，探索遵循教育规律，促进个人专业成长，为实现我校教育教学质量的再跨越做出积极贡献。
诸城市实验中学
2011年3月27日
