柴可夫说过：“名人成就在于信念的大小。”可见，理想信念对人的影响极其重要。青少年学生正值成长时期，正是价值观、人生观确立的时期。学校是培养他们形成远大理想和坚定信念的最佳场所。在高中阶段这个特殊时期进行理想信念的教育，对于正值人生重要抉择的中学生来说至关重要。六月是学生学习状态调整的黄金时期，对于高三学生是冲刺高考的最后时刻，对于低年级学生却迎来了一个学期的辉煌时刻，是承上启下的接点。理想信念的教育如同春风化雨般滋润着他们的心田，用它伟大的力量去点燃学生心中燃起的火焰。

一、教育目的：

1、通过教育活动，使学生形成正确的人生观、价值观、世界观。

2、坚定勤奋学习，立志成材的人生信念，树立远大的理想。

二、活动安排：

1、开展“树立远大理想，让信念为青春导航”主题班会：

主题系列教育活动一：“你的心事我知道”——摸清情况，同时释压；

主题系列教育活动二：“追求我们的幸福”——明确理想，动力源头；

主题系列教育活动三：“心中的太阳永不落”——实现理想，过程方法。

时间安排：第一周周一

检查落实：高一、高二级部主任、班主任

2、开展好“三个一自我激励”活动。

每日一次宣言：班级同学撰写激发学生热情的“学生宣言”，利用上课前时间以班级为单位集体宣读誓言，要求全体同学身心投入其中，整齐响亮，读出激情，读出效果。

每天一条格言：由班级同学轮流选择一句自己喜欢的理想信念格言，抄写在前黑板一侧，让全班同学阅读欣赏，利用课余时间交流对这一格言的感受。

每人一张座右铭牌：自制一个“座右铭牌”，写上班级竞争对象，崇拜的伟人，自己的奋斗目标，以及激励自己发愤图强的名言警句。

时间安排：第二周完成

检查落实：高一、高二级部主任，班主任

3、邀请市心理协会专家为学生做一场人生规划教育报告，报告会后写体会和感受。

时间安排：第三周周六

检查落实：政教处、高一级部主任

4、邀请市级以上消防宣教员为全校师生作《珍爱生命》为主题的安全教育报告。

时间安排：第三周周日

检查落实：政教处、高一、高二级部主任

5、结合女生心理健康教育问题，由心理咨询师给全体学生特别是女生做一次报告。

时间安排：第二周周六、日

检查落实：团委、高一、高二级部主任

6、 认真开展关注八类特殊群体学生活动，德育导师与特殊群体学生结对帮扶。

时间安排：第四周周六、日

检查落实：政教处、高一、高二级部主任、导师