一、教育目的
通过主题教育,要让学生明白他们是祖国未来的建设者,必须有过硬的本领,才能报效祖国;要让学生明白将来的竞争是知识的竞争,必须有丰富的知识,才能立足将来社会;要让学生明白学生时代是打造基础,形成良好习惯的关键时期,必须有严谨的治学态度,才能为自己的成长奠定良好的基础;要让学生明白“知识改变命运”的道理,必须有刻苦学习的热情,才能实现自己的远大理想;要让学生明白幸福不会从天降的道理,必须有吃大苦、耐大劳的拼博精神,才能以优异的学习成绩报答父母的养育之恩。
二、活动安排
(一)宣传发动阶段
1、10月8日的升旗仪式举行全校“感恩、励志”主题教育活动启动仪式。
2、在学校显眼位置张贴宣传标语。
4、10月10日前各班出一期以“感恩、励志”为主题的黑板报,并组织评比。
5、10月8日—10月30日,学校校园广播电台播放感恩系列歌曲。
6、10月11日全校下发“感恩、励志”告家长书,向家长宣传思想及励志的要求,营造活动氛围。
7、各班通过召开主题班会,使学生认识到开展“感恩、励志”主题教育活动的意义,发动学生积极参加主题教育活动,明确活动的要求。
时间安排: 10月8日—10月11日
检查落实:政教处,高一、二级部主任,班主任
(二)主题实施阶段
通过开展各种活动,深化 “刻苦学习、励志成才,感恩父母、回报社会”的教育主题,调动广大师生参加活动的主观能动性,形成拼搏向上、你追我赶、奋勇争先的良好风气。
1、积极开展“五个一”活动。要求全校学生读一本励志成才的故事书,出一期励志主题手抄报。讲一个励志成才的故事,唱一首励志成才的歌曲,了解一位大师成才经历,通过活动进行专题交流,让他们心中有榜样,增强对励志成才的感性认识。(责任人:各班主任)
2、“菁菁校园”摄影比赛——我们的校园有着如诗如画的景观:清香四溢的桂花林,翻飞金黄的银杏树,幽长深远的林荫道,碧波荡漾的一池春水,这些无不在陶冶着师生的心灵。请你拿起手中的笔和相机,捕捉校园的美丽所在,留下美的印记:请以校园内的人、事、物为内容,以积极欣赏的态度,从正面展现校园建筑、环境、风景和师生活动等的美和感悟,抒发自己热爱校园、热爱生活的情怀,表达积极进取的态度。通过照相机以图片形式记录和记述,展现所思所想、所感所悟、所爱所憎。(照片要有名称,寓意描述)(责任人:高二级部)
3、“温馨我家”征文评比——以本班教室和宿舍内的人、事、物为内容,结合班集体建设活动,记录教室和宿舍环境布置、班级和宿舍文化建设情况,记录和展示同学之间互相帮助、互相学习和团结友爱的感人事例等等,以展现本班班集体建设活动中的风采,表达自己热爱班集体、团结友爱的美好情感等。(责任人:高一级部)
时间安排: 10月11日—10月26日
检查落实:政教处,高一、二级部主任,班主任
(三)总结表彰
各级部按照方案要求制订详细的实施细则,并将评比结果汇总到政教处,学校组织表彰活动。
时间安排:10月27日至31日
检查落实:政教处