潍坊市高三第二次模拟考试（简称潍坊二模）即将来临，我校高三级部积极备考迎战，提出了“复习把好六关，备战潍坊二模”迎考战略。

这六关是：

一、专题复习调整关。

适当调节二轮复习的专题复习计划，把一些学生遗忘快的，需要背诵、识记等就能得分的专题提前在二模考试前，达到备考“短、平、快”的目的。

二、模拟考试命题关。

对照一模考试后的考点双向细目表，对遗漏的、没有考练过的知识点进行命题，对出现问题多知识点再进行命题，加以强化。

三、模拟试卷讲评关。

对模拟考练中出现的问题，不面面俱到地进行讲评，而是集中一、二问题精准突破，纠错、巩固，使学生在一段时间内不再出现同样的问题。

四、边缘生的指导关。

对目标学生中的边缘生存在的问题，如心态问题、答题方法问题等，不在课堂上集中讲，这样学生就觉得不光我自己而心不惊，不在乎，要把学生叫到办公室个别疏导、指导。

五、基础知识遗忘关。

由于学生应考做了大量的题目，对课本越来越不重视了，基础知识遗忘光了，导致答题找不到根据，不用学科语言。针对这种情况，就要回归课本，接地气，解决所谓的“高原现象”。

六、破解大题组合关。

分值高、难度大的大题，往往是多个知识点，或者是多个模型结合在一起的组合，并且是嫁接在一个新情景上，学生遇到就打怵，感觉到老虎啃天，无处下手。要求老师们要教育学生不要有恐惧心理，并且教给学生破题的方法和技巧。

                                                          导师团

2018年4月18日