最近，为发掘培养有文学潜质的学生，鼓励有写作特长的学生进一步提高水平，提升学生的综合素质，市关工委、市老干部局、市总工会、团市委、市教育局决定在全市征集中小学生优秀作文。我校共报送了60篇优秀文稿，现选取了部分优秀作品以飨读者。
文章的类型包括：家庭生活类——同学们心中都有一个关于亲情最温柔、最温暖的角落，饱含真情的笔真实地叙说这份真情。学校生活类——同学们精心选取学校生活中伴随自己成长的素材，歌颂友情，赞美师恩，体味成长的烦恼和快乐。社会生活类——从同学们的笔触中可以看到“家事、国事、天下事，事事关心”。故乡与童年类——在同学们的娓娓诉说中，故乡和童年变得无比美好。回忆往事，会让生命感动，让生活精彩。人与自然类——自然界的山川草木使我们流连忘返，家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟。
同学们用细腻的笔触表达了自己的真情实感，思想积极、健康，充满正能量，语言要平实自然，堪称一篇篇佳作。 （梁云美）
秋天的校园
诸城市实验中学高一24班 吴波
送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天，告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天，校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
秋天的校园美在“井”字形花园里。你瞧，那儿盛开了好多菊花啊！有的白如雪，有的黄似金，有的红似火，五彩缤纷，绚烂夺目；有的像正在睡觉的小精灵；有的像害羞的小女孩；有的像一只翩翩起舞的蝴蝶：形态万千，目不暇接。
自古以来，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘。大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山。”的名句；伟大革命家陈毅更写下了“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何”的光辉诗篇。
花园中，枫树红得让人误以为那是一团烈火，好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
银杏树黄得像一堆金灿灿的金子，落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。
秋天的校园更美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊上，在楼梯上，在教室里，都能听见同学们朗朗的读书声，那读书声像是一首人人皆唱的歌，让人感觉朴实无华；又像一杯清淡的茶，予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信？你看！操场上同学们玩游戏、打篮球，好不快活！瞧，那边的篮球队赢了，正击掌庆祝呢。
教室里同学们正在津津有味地看书，从书本里汲取营养，填补自己的知识，脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸，我相信你的心情一定会变得愉悦。
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀！这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉！
这就是我的校园：多彩，蓬勃，粗犷。
秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽；秋天又像一枝神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好
我爱校园，我更爱秋天的校园。
点评：一切景语皆情语。在作者的笔下，秋天变得灵动起来，处处充满生机与活力。
眼中的景心中的情都像是画出来一样的活泼可爱。 指导教师：郭敏
我与读书有个约定
实验中学高一12班 付连超
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书，看似只是一张张带字的白纸，当你翻开它，并用心去读时，你就会体会到，书，就像一节节朴实的台阶，指导我们走进智慧的殿堂。
小时候第一次看到书就觉得无聊，总觉得“读万卷书不如行万里路”——还不如出去玩。
到了学校，看着无聊的课文心烦意乱……
大约7年级时， 看到了《中华上下五千年》这本历史书，我一看，又是书，我就把这本书藏起来，妈妈到底把它找到了，让我看这本书，说是很有趣的一本书，不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来，我很快被书中的历史人物迷住了，这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”，让我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐败和耻辱。
在一点一点品味中，让我知道了：临池学书,池水尽黑的王羲之；凿壁借光读书的匡衡“三上”苦读；争分夺秒,珍惜光阴的欧阳修；铁杵磨针,坚持不懈,勤奋不已,学习自成的李白。
这时我便对读书产生一丝好感，便试着慢慢接受它，空闲时就看看。我常常被书中的情节所吸引，曾因卖火柴的小女孩的悲惨命运而泪流满面，曾为诸葛亮料事如神的本领而啧啧称赞，曾为孙悟空的绝技而拍手叫好；我也仿佛尝到了比尔盖茨成功的喜悦，感受到了凡卡的辛酸，品尝了抗日战争时期的艰难，体会到了今天我们幸福生活的来之不易。
这时我便爱上了读书。它让我的思绪遨游于中华5000年历史与古今西方的民主社会，畅游于荒漠与大海之间，游历长城与金字塔，穿越珠穆朗玛与马里亚纳……
现在我明白了读万卷书的重要性，书橱上自然少不了它们：《行者无疆》、《汤姆索亚历险记》、《人生苦旅》……
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。大概我与书前世有个约定，带我驶向远方。
点评：
圣人曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”从作者的文字中可以看到，真的融入到读书中，会感知它的乐趣所在。朴实、自然的叙述，毫不造作的文笔，让我们也能感受到读书之乐。
指导教师：孙淑斌
来自故乡深处的爱
诸城市实验中学 高二（10班） 周晓彤
一座典型的北方小城，一片久违的蓝天。一方水土养一方人，一锄一荷，一长远。
趁着浓浓的雾还未散尽，迎着未升起的太阳，耳边是公鸡早起的打鸣声，我到东边的阿婆家偷个懒。
刚烧开的大锅水，没有城市消毒水的味道，反而多了一份质朴的气息，恰好渗进我的心房，一如烧这锅水的人。她将刚剥好的鸡蛋递到我的嘴边，在氤氲蒸汽的朦胧中，带我回到童年。
她有个养鸡场，我最喜欢到那去玩，我幼稚地认为跟我差不多“年龄”的鸡仔们是我最好的伙伴，看着叽叽喳喳的小鸡，我有种变身成小鸡跟它们一起去抢食吃的冲动，可惜我没那本事，只能抓一大把米来喂它们。小鸡们蜂拥而上，我在一旁仰天大笑，这时候，她会嗔怪着跑过来将我抱起来，“我的乖乖，你这是要撑死它们啊。”没有做错事的委屈，我反而没心没肺地笑得更开心了，她拿我没办法，被我无知的样子逗笑了。她手里拿着一把蒲扇，笑得光辉灿烂，眼角的褶子都闪着光亮。
“妮儿，待会儿给你下水饺吃。”水饺，第一次听她说水饺是“古扎”的时候也是我小的时候。我吹嘘说我能吃一百个“古扎”，哪里有那么多，顶多十个罢了。可是她是真的怕我吃不饱，整上了满满一锅，直到我再也吃不下去了，她在一旁看起了笑话，“小娃娃不是说自己能吃么，吃不完不让走了啊。”现在看来这只是句玩笑话，我还小哪里懂，当时吓得一下子哭了，那天她费了好大劲才哄我笑。那锅水饺，也是她一个人吃了两天才吃完，只因我一句无意的话。恐怕这就是最淳朴的亲情了吧，我喜欢吃什么，她隔三差五地给我做，我不喜欢吃姜，所以她做菜从来不放姜，尽管菜里总是少了那么一丁点味道。不会想要我回报什么，她总是将最好的留给我。
热气腾腾的饺子上桌了，一口咬下去，尽是童年的味道。那个扎着朝天小辫的女孩，那个步履蹒跚的老人。世事沧桑变化，唯有她的心连同她的爱，从未改变。
我要走了，她叫住我，悄悄地拿出一包东西，笑眯眯地跟我说：“八月十五的月饼，可好吃了，我给你留的，你快拿着。”彼时的她眼睛笑成了一条桥，一头是我，另一头是牵挂着的她。
走在路上，放声歌唱。青草绿，秋日长。故乡的阿婆，好巧你也在。
指导教师：滕凤芹
悲兮莫兮生别离
诸城市实验中学 高一26班 程小时
吹开覆盖岁月的薄沙，撑一把伞泠泠雨落下，风伴雨无情地击打过去，掀开这一页盛世中华。
——题记
耳畔不再回荡着你掷地有声的话语，眼前不再流离着你坚定的眼神，阅兵场上不再有你挺拔的身姿。毕竟你已经告别祖国，告别这盛世中华太久太久。
七十年的光阴，转瞬即逝，世界正在经历日新月异的变化，不变的，依然是我们对你的钦佩与敬仰。
战火纷飞的年代，能平安活着都是一种奢求，你告别家中父母，妻子，儿女，奔赴战场，奋勇杀敌。你把最好的青春献给了你深爱的祖国，把最好的年华化为声声呐喊献给了你珍爱的土地，唯独把孤单和担心留给了你的家人。
妻子或许正在日复一日地等待着你的归来，等到白发如雪，却只等到了一个让人悲痛欲绝的消息，一生的等待，却生死隔断，寂寞天涯。
这样的女子世间还会有许多吧。她们总是为了不同的男子，红颜弹指老，刹那芳华。遥望记忆，却永远定格在出嫁那一日：金鞍上的少年身披红花，慢慢朝自己走来。
孩子或许正在日复一日地等待着你的归来，等待你用宽厚的手掌把他抱起，等待着你在昏黄的烛火下给他讲你经历的故事。从春到夏，转眼又度过了秋，他也从一个稚嫩的孩童成长为一个翩翩少年，再长大成人，然而心中最渴望的，依然是小时候般不变的期待。
今年是中国人民抗战胜利70周年，天安门广场上举行了盛大阅兵。或许与你曾经并肩战斗过的战友依然健在，他们在电视机前一定会热泪盈眶：这是我们曾经为之付出的祖国啊！它已经不再落后，不再懦弱，不再受人欺负了，我们为挽救它流了太多血，太多泪，失去了太多情同手足的战友！可努力终究没有白费！
我知道，你也会这样想。
我知道你听得见三军仪仗队那整齐响亮的步伐；我知道你听得见战机飞过北京上空时螺旋桨的轰鸣声；我知道你听得见装甲车压过宽阔马路的巨大声响；我知道你曾想过这些，你曾经憧憬过未来美好的生活。
而在今天，所有你所企盼的，都已经变成现实。
悲兮莫兮生别离！
纵使你已经离开人民，离开祖国，你仍是永垂不朽的伟大人民英雄，永远用挺拔的身姿，高大的形象矗立在人们心中。
离别并不可怕，因为离别，是为有更好的相遇。
涛涛江河斩曲折，
灿灿笑靥释难搏。
敢问助人止何在？
傲笑此梦无终辙！
点评：世界正在经历日新月异的变化，不变的，依然是我们对英雄的钦佩与敬仰。
指导教师：任晓丽
花开花落她一直在
诸城市实验中学高一24班 刘昕
很久很久以前，不晓得多少人写了多少称颂母亲的文章，甚至在我下笔的这一刻，仍有很多文章在写着母亲，但这就是她的力量，总是写也写不完。
我的母亲，应该说是我最普通的母亲，没有高的学历也没有出众的外貌，小小的眼睛已经黯淡却总是给我力量，眼角的皱纹不美却总是带着笑意，说个不停的嘴巴总是让我失笑。母亲喜欢马尾，她把泛黄的头发高高束起总是带着她的倔强和固执。
母亲是个耿直的人，有什么说什么从不藏着掖着，直爽的性格也让她跟人谈得开。有次和母亲买衣服，她纠结着在我看来无关紧要的事，和售货员拉起家常来，这么一句两句的交流起买衣服的心得，两个人竟这么聊了半个多小时，直到我提醒她要回家做饭她才恋恋不舍地离开，我哭笑不得问她：不认识还能聊这么久？她却咧着嘴笑笑说又多一个朋友。
母亲是个执着的人，她认定的事总不会有人改变。有次她换了新工作，我就笑她不会干操作机器的活，她就说不会总可以学嘛，整天干整天干我就不信还学不会。但过了几天她仍然笨手笨脚，我又笑她不行，她没有说话，像往常一样上班去。一个多月以后，她突然跟我说，厂里的新机器她终于会用了，我诧异？看着她，问她这多天了还没放弃，她像小孩子拿到小红花一样高兴着说道：我就知道我一定能弄懂，你看这不就会了吗。
母亲是个没长大的孩子，每天乐呵呵偷吃着我买的零食还跟我狡辩。记得有天我从超市里买了多好小零食，本想好好享用一顿，但突然有事就匆匆忙忙赶了出去，回到家一看，本来满满当当的塑料袋就只剩下半包饼干，一只带茧的手幽幽地伸向我可怜的饼干，我当即抢救出那仅剩的一点零食，还没开口就看见母亲嫌弃地说着，哎呦喂，那个薯条太难吃了，那个那个啥啥梅还不错，下次再买点。我嘴角一抽，问“为什么偷吃我的零食”，只看见母亲腰板一直，理直气壮地说什么什么偷吃，上面写你名字了吗你这是孝顺我的！我当时内心真是崩溃啊。
一年一年一年，一月一月一月，一日一日一日，母亲的容颜被时钟敲走，她曾经炙热的青春埋葬在岁月的坟墓。她怎么会不弱小，甚至看见一只壁虎都会惊呼；她怎么会不悲伤，甚至看到我生病都会流泪；她怎么会不老去，甚至能感到她的驼背。但是这个弱小悲伤渐渐老去的女人，为了我却成了超人，刀枪不入勇敢坚强。
这就是我的母亲，应该说是我最普通的母亲，她总是弯着她灿烂的双眸，跟我说花开花落她一直在。我也希望她一直都在。
点评：作者笔下的母亲很形象生动，没有华丽的词语，有的只是平平淡淡的叙述，但在这叙述中却饱含着对母亲深深的爱。对母亲“偷”吃零食一事的描写让人忍俊不禁，使人感觉母亲如一个顽童一样的可爱。简简单单就是最真的爱啊。
指导教师：郭敏
